Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Điểm Hẹn Trò Chơi ob1eq
-
ob1eq Điểm Hẹn Trò Chơi ob1eq
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game.1. Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít..
-
Vùng Đất Trò Chơi ob1eq
Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh. Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau. Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
-
Bảng Trò Chơi Vui
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
-
game domino
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. Vùng Đất Trò Chơi Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn...
-
Ngăn Kéo Trò Chơi
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
-
ob1eq Giải Đố Thư Giãn ob1eq
Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
-
ob1eq Trò Chơi Tư Duy ob1eq
Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen. Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng. Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
-
Góc Giải Trí Nhẹ
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn.
-
Sân Chơi Trí Tuệ
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được. Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
-
ob1eq Bầu Trời Game
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng....
-
Cổng Trò Chơi Sáng Tạo ob1eq
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
-
Bầu Trời Game ob1eq
Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.
Khu Vườn Câu Đố ob1eq
Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn..
ob1eq
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.
-
Phố Trò Chơi ob1eq
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
-
Trò Chơi Mỗi Ngày
Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ..


















Sân Sau Giải Trí
09-10Trạm Dừng Giải Trí
09-10Thư Viện Game Mini
09-10Kho Câu Đố Hay
09-10